2017年4月27日，清华经管学院院长钱颖一教授应邀访问暨南大学。他围绕大学教育理念和清华经管学院的改革实践，在“暨南学习论坛”上做了题为“大学与学院治理”的主题报告。钱颖一院长还访问了暨南大学经济与社会研究院，并与研究院的教师、职员进行座谈。

此次“暨南学习论坛”由暨南大学校长胡军主持。活动上，钱颖一院长首先介绍了《大学的改革》一书的结构和内容。他说，《大学的改革》包括“实践现代教育理念”和“建设现代大学制度”两方面内容，是一本在理念和思考基础上“用行动写就的书”。

随后，钱颖一院长谈到他在清华经管学院教育改革中的“三种跨界”，从经济学到教育学的跨界，让他能够用经济学的视角和方法思考和分析教育问题，并借鉴中国经济改革经验处理教育改革中遇到的问题；从中国到美国、再回到中国的跨国经历，尤其在中美顶尖高校学习和任教的经历，使他能够全面了解中美大学的情况，能够有的放矢的借鉴国外经验来推动教育改革；从学者到管理者的转变，让他能以做学问的态度和方式进行管理和改革。

在讲述学院内部治理建设时，钱颖一院长强调，学院内部治理要分别处理好学术问题和行政问题。他认为，当前我国高校存在的问题是：“一些该学术化的工作被行政化了，而该行政化的工作却做得还不够职业化”。对于如何处理好这两个问题，钱颖一院长分享了清华经管学院的经验，即通过设立不同的由教师组成的委员会来处理学术问题，充分发挥教师的作用，实现教师治学。行政问题则主要通过职业化的全时职员来运行和管理。

谈到清华经管学院的教师人事制度改革，钱颖一院长说，学院从三个重要方面进行了周详的考虑。第一，在思想层面，考虑了大学、教师、教学研究工作的独特性；第二，在设计层面，考虑了既要与规范的现代大学制度接轨，又要符合国家、大学和学院的实际情况；第三，在操作层面，坚持程序公正原则。他强调，任何改革都是在约束条件下做出的，达不到最优就找次优，找不到次优，再退而求其次，总之，要有改进。

暨南大学胡军校长指出，钱颖一教授关于大学改革的理念以及清华经管学院的实践，对暨南大学具有重要的借鉴、启发和指导意义。

报告会后，钱颖一院长访问了暨南大学经济与社会研究院，并与研究院的教师职员进行座谈。研究院院长冯帅章从数据、研究、智库、学生四个重要关键词出发，介绍了研究院的整体情况、治理成绩与下一步计划。钱颖一院长对研究院在人才引进和培养方面取得的成绩表示赞赏。在随后的座谈中，钱颖一院长与到场教师、职员围绕研究方向、求学经历、工作内容等问题进行了交流。（供稿：沟通办通讯员：张晓雪责编：刘惠心）