2016年6月20至24日，清华-MIT全球MBA项目43名2015级学生赴美国麻省理工（Massachusetts Institute of Technology，MIT）斯隆管理学院完成为期5天的《创新与创业管理：MIT优势》（The Innovative Entrepreneur and Manager: The MIT Advantage）的定制课程模块。

参加清华-MIT全球MBA项目MIT斯隆学习模块的师生合影

MIT斯隆学习模块是清华-MIT全球MBA项目于2014年开始开设的定制海外选修课程之一，也是清华经管学院与麻省理工斯隆管理学院合作办学的一个重要组成部分。该模块基于清华全球MBA学生的实际需求，围绕“创新与有效管理”的主题，设计课程与公司访问，课程涵盖系统思维与系统管理、创新创业管理、企业并购、创新创业中的法律问题等方面的内容，为MBA学生呈现斯隆管理学院在创新与有效管理方面最前沿的研究成果。在模块中，斯隆管理学院的教授应用最先进的管理教育教学方法与框架，围绕与创新创业相关的一系列热点话题开设课程，课程主题包括创新与技术、动态环境中的有效管理技巧以及成功企业的建设等，有助于参与本模块的全球MBA学生获得斯隆管理学院的浸入式学习体验。本期学习模块由清华经管学院副院长钱小军教授带队。

参加清华-MIT全球MBA项目MIT斯隆学习模块的师生合影

为期5天的斯隆学习模块课程于6月20日在波士顿正式拉开序幕，斯隆管理学院国际项目办公室执行主任David Capodilupo致欢迎辞后，斯隆模块学术主任约翰•阿库拉(John Akula)教授详细介绍了课程设置及参观日程，斯隆管理学院国际项目办公室主任Stuart Krusell带着同学们参观了MIT的校园以及一些代表性的建筑，并为同学们深入介绍了MIT的历史、价值观以及不同院系的历史和发展。

清华-MIT全球MBA项目选修MIT斯隆学习模块的2015级MBA学生在上课

斯隆管理学院的四位教授以翔实的案例教学内容、生动的讲解，使清华MBA学生深入感受到斯隆管理学院一流的师资与教学水平。John Akula教授选取了知识产权相关的创业案例，将清华MBA学生分为不同的组，以角色扮演的方式给同学们讲述了初创公司中的资本结构和可能产生的冲突和相关法律事务。Bill Aulet教授将自己的著作《The Disciplined Entrepreneurship》赠送给了每一位同学，并以自身创业的经历为同学们深入分析了一个创业者应该遵循的24步。Nelson Repenning教授结合一系列企业管理难题为同学们讲授了系统思维与系统管理（Systems Thinking and Systematic Management）的重要性与实践方法。经常在北京为学生们上课的Jake Cohen教授深入浅出的给同学们介绍了企业并购的一些基本知识，同时以一个真实的案例揭示了企业并购过程中决定成败的核心因素：协同作用（Synergy）。

清华-MIT全球MBA项目选修MIT斯隆学习模块的2015级MBA学生在上课

除了课程以外，斯隆学习模块还为MBA学生安排了充实的课外活动，包括参观麻省理工学院的美丽校园、MIT创新创业中心（Martin Trust Center for MIT Entrepreneurship）、访问波士顿的初创公司Carbonite、走访剑桥创新中心（Cambridge Innovation Center） 和创业咖啡馆（Venture CaféCambridge）等。

课程结束后，清华-MIT全球MBA项目2015级学生代表海天（Tim Hesler）表示，“MIT元素贯穿清华-MIT全球MIT项目的始终，感谢MIT和清华合作双方教职员、同学、校友对项目倾注的心血。在过去的一周中，我们看到了美国在创新创业领域的进展，这几天的课程让同学们系统的提升了创新创业、企业管理和产品创新等方面的相关知识，这段在MIT的学习经历将在我们人生道路上留下永久的印记。”（供稿：MBA教育中心通讯员：MBA2015王越、杨相声责编：张磊）