(WHU) 奥托拜斯海姆管理学院交换感言 我度过了一段非常充实而丰富多彩的交换生活。在那里，我交到了来自世界各地的朋友，感受到多样的文化，我们互相分享自己的国家和学校，尊重彼此的差异并成为很好的伙伴。学校也经常组织集体活动，比如去当地葡萄酒庄品酒，一起坐游船欣赏莱茵河美景，在圣诞集市感受浓郁的节日氛围等，让交换生更好地去体验当地文化，给我们提供更多的交流机会。 同时，我也见识到国外老师新颖的教学

曼海姆大学商学院交换感言 我觉得曼海姆大学是一个不错的交换选择，虽然从地理位置上来说可能比较偏一些，但小城市也相对比较安全，再加上德国本来就处于欧洲的中心，外出游玩的话也比较方便。论学校课程的话，首先是能替代的必限课程比较多，其次大部分课程都采取百分之百期末考试制度，如果只是想要修完必要的学分的话不算太难，但如果想要真的学一些内容的话也可以按自己需求选课。课程本身也有难易之分，但德国人的严谨也是

青年力量书写文明互鉴故事，专业领航共创绿色发展未来。2024年寒假期间，清华大学经济管理学院以“创新驱动可持续发展”为主题，组织师生前往阿联酋开展海外社会实践活动。“经世济民”经管学院赴阿联酋海外社会实践支队由学院副院长、金融系教授何平带队，由两名指导教师、两名博士生辅导员，14名本科生组成，前往阿联酋的国家部门、金融机构、科技企业、高校和中方机构，调研金融市场与创新战略如何助力阿联酋经济结构

新生代员工为何难以留住——基于组织社会化的视角 由于代际特征的变化，传统的组织、老员工帮助新员工适应和融入组织的方式无法完全适用于新生代员工，这也使得许多新生代员工难以完成由新员工向组织内部人的身份转变，退出或更换组织的现象频繁发生。本文以新生代员工的组织社会化过程为切入点，重点关注新生代员工在组织中的适应与调整问题。   文 / 谢秋实、吴志明   当前，以Z世代（Generation Z